Friday, August 24, 2012

Dicas para o uso de tablets em sala de aula


O site Universia traz alguma dicas interessantes de como usar tablets na sala de aula. O professor deve se interessar e se preparar para o uso dessas novas tecnologias.Será o tablet o caderno do futuro?
Uma sala de aula cheia de tablets e outros aplicativos pode se transformar em uma grande confusão. Conheça algumas dicas para que isso não aconteça


(Crédito: Shutterstock.com)
(Crédito: Shutterstock.com)
Além de um armazenamento seguro, a escola deve expressar claramente quais são as normas e expectativas em relação ao uso dos tablets

Se uma escola decide optar pelo uso detablets em sala de aula, deve considerar diversas questões, desde a metodologia de uso à forma como irão armazenar os equipamentos. Pensar nisso é muito importante, pois esses fatores influenciam diretamente o sucesso ou fracasso do investimento realizado. Além disso, alunos e educadores devem estar com objetivos e estratégias de ensino e aprendizado alinhados. Dessa forma, os regulamentos serão respeitados e aula poderá render com eficiência garantida.

A importância do uso de tecnologias na educação

A UNESCO apresentou um estudo que fala da necessidade das escolas brasileiras investirem mais no uso de tecnologias na educação. As novas tecnologias vieram para ficar, há mais como ignorá-las ou até mesmo proibi-las. O melhor caminhos e torná-las boas aliadas do processo ensino aprendizagem.



O Brasil precisa melhorar a competência dos professores em utilizar as tecnologias de comunicação e informação na educação. A forma como o sistema educacional incorpora as TICs afeta diretamente a diminuição da exclusão digital existente no país.
Vários pontos devem ser levados em conta quando se procura responder a questões como: Como as TICs podem ser utilizadas para acelerar o desenvolvimento em direção à meta de "educação para todos e ao longo da vida"? Como elas podem propiciar melhor equilíbrio entre ampla cobertura e excelência na educação? Como ela podem contribuir para reconciliar universalidade e especificidade local do conhecimento? Como pode a educação preparar os indivíduos e a sociedade de forma a que eles dominem as tecnologias que permeiam crescentemente todos os setores da vida e possam tirar proveito delas?