Celulares em sala de aula

A UNESCO  apresenta boas razões para usar o celular em sala de aula. Ideias para acabar com a guerra entre professores e os celulares de seus alunos.

Para melhor visualizar a imagem faça um download da mesma.

Acentuação gráfica - atividade usando o computador

No Portal do Professor, na parte do e-proinfo, existem planos de aulas muito bem bolados. Gostei muito desse sobre acentuação gráfica. Além das atividade tradicionais traz também atividades para serem desenvolvidas nos notebooks do projeto UCA ou nos Laboratórios de informática das escolas. Até telefones móveis podem ser usados na atividade.
Para ter acesso ao plano de curso basta acessar o link

Bons trabalhos com seus alunos

Dicas para o uso de tablets em sala de aula

O site Universia traz alguma dicas interessantes de como usar tablets na sala de aula. O professor deve se interessar e se preparar para o uso dessas novas tecnologias.Será o tablet o caderno do futuro?

Uma sala de aula cheia de tablets e outros aplicativos pode se transformar em uma grande confusão. Conheça algumas dicas para que isso não aconteça

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(Crédito: Shutterstock.com)

Além de um armazenamento seguro, a escola deve expressar claramente quais são as normas e expectativas em relação ao uso dos tablets

Se uma escola decide optar pelo uso detablets em sala de aula, deve considerar diversas questões, desde a metodologia de uso à forma como irão armazenar os equipamentos. Pensar nisso é muito importante, pois esses fatores influenciam diretamente o sucesso ou fracasso do investimento realizado. Além disso, alunos e educadores devem estar com objetivos e estratégias de ensino e aprendizado alinhados. Dessa forma, os regulamentos serão respeitados e aula poderá render com eficiência garantida.

Para saber mais

A importância do uso de tecnologias na educação

A UNESCO apresentou um estudo que fala da necessidade das escolas brasileiras investirem mais no uso de tecnologias na educação. As novas tecnologias vieram para ficar, há mais como ignorá-las ou até mesmo proibi-las. O melhor caminhos e torná-las boas aliadas do processo ensino aprendizagem.

O Brasil precisa melhorar a competência dos professores em utilizar as tecnologias de comunicação e informação na educação. A forma como o sistema educacional incorpora as TICs afeta diretamente a diminuição da exclusão digital existente no país.

Vários pontos devem ser levados em conta quando se procura responder a questões como: Como as TICs podem ser utilizadas para acelerar o desenvolvimento em direção à meta de "educação para todos e ao longo da vida"? Como elas podem propiciar melhor equilíbrio entre ampla cobertura e excelência na educação? Como ela podem contribuir para reconciliar universalidade e especificidade local do conhecimento? Como pode a educação preparar os indivíduos e a sociedade de forma a que eles dominem as tecnologias que permeiam crescentemente todos os setores da vida e possam tirar proveito delas?

leia mais

Educação superior e tecnologia

 Cesar Brod escreveu um artigo muito interessante onde comenta sobre os conhecimentos que os jovens adquirem sobre o uso da web nas redes sociais e como esses conhecimentos chegam em outras situações de uso da Web- a universidade por exemplo.
 Brod afirma: "
"Mas, passados os traumas dos vestibulares, ENEM, SISU, etc, chega o aluno à instituição de ensino superior. Há uma grande chance deste aluno ser da famigerada Geração Y, aquela que nasceu com perfil no Facebook e celular na mão, tuitando sobre o momento de seu nascimento e criando uma comunidade para falar de seus pais", mas como será esse uso no ambiente universitário. A tecnologia utilizada nas universidades soa eficientes para promover o tão cantado processo ensino/aprendizagem.
Leia mais aqui

Uso de TICs na educação

A professora Cleusa faz uma reflexão muito interessante sobre o uso de TICs na Educação. Vale a pena conferir a apresentação de slides

Concepções de Conhecimento e Uso de Tecnologias na Educação

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Um vídeo interessante sobre educação digital

O vídeo abaixo é muito interessante para professores que se interessam por educação digital.

Histórias em quadrinhos em sala de aula usando o ToonDoo

Você gostaria que seus alunos produzissem histórias em quadrinhos nas aulas de computação e ainda pudessem publicá-las on line e, assim,  compartilhá-lhas com quem quisesse? 

Professor, a ferramenta de autoria ToonDoo nos permite realizar esse desejo e muito mais.Você e seus alunos poderão aprender e se divertir a valer com os recursos que ela oferece. 

Você pode dar uma olhadinha nesse recurso clicando aqui

Fazia muito tempo que eu não visitava esse site. como estou revisando as postagens mais antigas dos meus blogs, resolvi dar uma passadinha por lá. A ferramenta continua nota dez. 

Vale a pena conferir o site.

Encontrei um tutorial  em português que pode ajudar nas atividades, pois o site está em inglês.. Clicar aqui para o tutorial em pdf.

Encontramos um vídeo que também poderá ajudá-lo nessa tarefa. 

Bons trabalhos e diversões.

Novas tecnologias na sala de aula

As tecnologias de informação e comunicação estão presentes no nosso cotidiano e já pularam o muro da escola. 
O desafio é agregar essa tecnologias em nossas salas de aulas e torná-las parceiras no processo ensino/aprendizagem.
Não adianta correr delas ou fingir que não existem. Elas estão aí e vieram para ficar. As novas gerações interagem bem com suas teclas e botões, numa intmidade tal que parecem que foram treinados desde o útero materno. 
Nós, os mais velhos, olhamos com uma certa desconfiança para essas máquinas cheias de segredos e mistérios. O mundo virtual nos assusta e andamos por ele com muita desconfiança. Tantas palavras novas surgem com uma rapidez incrivel, digo isso, para não falar no dialeto do internetês. Professores de português mais tradicionais olham aquela linguagem cheia de abreviaturas, desenhos, emoticons e julgam que o mundo está realmente perdido eque nunca mais será possivel ensinar a norma culta da língua.
Pensando bem, brigar com essa fera é um mau negócio. É melhor tentar entendë-la e torná-la nossa aliada.
Um professor que possue orkut, escreve em blogs e frequenta o Twitter, possivelmente estará mais perto das novas gerações, entenderá mais esse mundo que tamtp fascina os mais jovens. Professores de Português poderiam criar  blogs para divulgar os textos de seus alunos. Uma comunidade no orkut poderia ser um ótimo espaço para fóruns onde se poderiam discutir os mais diversos assuntos e para a alegria dos mais conservadores, poder-se-ia exigir o uso da norma culta. O professor poderia avaliar as postagens de seus alunos e propor intervenções nos textos postados lá. Há espaço para discutir com os alunos a necessidade de se construir bons textos, pois a comunidade e o fórum os colocam expostos para toda internet. Nunca se sabe quem poderá nos visitar de uma hora para outra.
Está lançado o desafio!